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Convocatoria al IV Seminario Inter/Nacional de Tradicion Oral y Culturas

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IV Seminario Inter/Nacional de Tradición Oral y Culturas Peruanas IV Seminario kay suyupiwan hawa suyupi Rimasqa Willakuywan Perúpi Culturakunamanta IV Apatotemparo otsipa nampitsipe aisati amejeitari ashí arori añanatero ñantsipe irosati amenero yantayetiri peranitatsiri peroki Exposición de Artistas de Pueblos Indígenas y Originarios Roturación de los sueños de ayer, hoy y de mañana. Indigenkunapawan Originariokunapa llimpin qawachiy. Ñawpa, kunan, hamuq musquy yapuy. Oinijantsi maninkeyetatsiriri ashi anampisatipe. Opesanake ikenkeshiriabetakari shaiteniji iro meka, aisati osaitekera Encuentro de Sabias, Poetas y Narradores orales de la memoria del Abya Yala Yachaqkuna, Harawiqkunawan willakuqkunapa Abya Yalapi yuyayninmanta tinkuy Iñabakajeita yotatsiripe , sankenapanaripe aisati ñanakoyetirori iyenkeshiriane Abya Yala Testimonio y Memoria Qawasqawan Yuyay Añanayeteri aisati akenkeshiriakoteri Lima, Ayacucho, del 21 al 25 de noviembre de 2022 CONVOCATORIA Cada diez años, el sol y l...

Revistas de Educacion de los 40 y 50. Gabriel de la Cruz Espinoza

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 Atendiendo a un llamado sobre  estudios acerca de la educacion rural en los 50, el poeta Gabriel de la Cruz Espinoza ha tenido la amabilidad de compartir algunas imagenes de revistas de la epoca que se estan vendiendo en Huamanga, probablemente en algun mercado al aire libre. Gracias

El origen de la escuela rural de Sanka. Jesus Orccottoma Cardenas

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El pasado 18, con motivo de la XIII Jornada Histórica "Por las huellas Apurimac" organizada por la UGEL Aymaraes tuve el honor de compartir la mesa con el profesor e historiador Angel Maldonado Pimentel, que hablo de lo hechos históricos de Aymaraes desde la colonia hasta la actualidad, y yo comente la Tesis de Normalista de mi mama, Rosa Teresa Fernandez Fernandez, que escribiera luego de trabajar de 1956 a 169 en la comunidad indígena de Totora, en Cotaruse. Preparando los materiales para contextualizar esta riquísima tesis, encontré que hay muy poco escrito acerca del a influencia de la escuela y las maestra rurales de los  50 y 60, a pesar de que su peso en la comunidad y la literatura y el teatro peruano  es considerable. Al consultar sobre el tema y pedir colaboraciones a un tema sobre el cual Hawasnuyo abre la discusión, la primera respuesta fue la de Jesus Orccottoma, contando la historia de la escuela rural de su pueblo, del peso ritual de la escritura y de los movim...